Università degli Studi di Milano - Corso di Laurea in Comunicazione Digitale
Lingua italiana e comunicazione II (M-Z)
Prof. Giovanni Acerboni
(giovanni.acerboni [chiocciola] unimi.it)
Avvisi
- Prossimo appello: 5 luglio 2010, h. 10. Aula G 7 (Golgi).
- Anno 2009-2010
- Inizio corso: lunedì 28 settembre 2009
- Orari: lunedì e venerdì h. 17,30-19,30
- Aula: Settore Didattico, aula V3
- Programma
- Titolo del corso: I principi di testualità applicati ai siti istituzionali
- Sintesi del corso
- Parte generale: i principi della comunicazione; l'italiano contemporaneo
- Parte monografica: i requisiti di testualità; un modello per l'analisi dei siti (struttura logica e logiche di navigazione)
- Esercitazioni in aula: tecniche di scrittura, analisi di siti istituzionali
- Esami
- Appelli: 7 e 21 giugno; 5 luglio; 28 settembre; 19 gennaio 2011; 18 febbraio 2011.
- Esame per studenti frequentanti
- Relazione di gruppo: analisi di un sito istituzionale
oppure
- Esame orale secondo la bibliografia (tutti i testi):
- Cecilia Andorno, Linguistica testuale. Un'introduzione, Roma, Carocci, 2003
- Giuseppe Antonelli, L'italiano nella società della comunicazione, Bologna, Il Mulino, 2007
- Giovanni Acerboni, Progettare e scrivere per Internet, Milano, McGraw-Hill, 2005
- Esame per studenti non frequentanti: esame orale secondo la bibliografia (tutti i testi):
- Edoardo Lombardi Vallauri, La linguistica. In pratica, Bologna, Il Mulino, 2007
- Luca Lorenzetti, L'italiano contemporaneo, Roma, Carocci, 2002
- Giovanni Acerboni, Progettare e scrivere per Internet, Milano, McGraw-Hill, 2005
Lingua italiana (comunicazione tecnica) II (M-Z)
- Anno 2008-2009.
- Prossimo appello: 25 settembre, aula G23, h. 10-15,30
- Appelli successivi: 19 gennaio 2010, 18 febbraio 2010.
- Salto d'appello. Il salto d'appello non è previsto, tranne quando il candidato mostra lacune che il docente ritiene che non possano essere colmate entro la data dell'appello successivo.
- Programma
- Titolo del corso: I principi di testualità applicati ai siti istituzionali
- Sintesi del corso
- Parte generale: i principi della comunicazione; l'italiano contemporaneo
- Parte monografica: i requisiti di testualità; un modello per l'analisi dei siti (struttura logica e logiche di navigazione)
- Esercitazioni in aula: tecniche di scrittura, analisi di siti istituzionali
- Materiali del corso
- Esame per studenti frequentanti
- Relazione di gruppo: analisi di un sito istituzionale
oppure
- Esame orale secondo la bibliografia (tutti i testi):
- Cecilia Andorno, Linguistica testuale. Un'introduzione, Roma, Carocci, 2003
- Giuseppe Antonelli, L'italiano nella società della comunicazione, Bologna, Il Mulino, 2007
- Giovanni Acerboni, Progettare e scrivere per Internet, Milano, McGraw-Hill, 2005
- Esame per studenti non frequentanti: esame orale secondo la bibliografia (tutti i testi):
- Edoardo Lombardi Vallauri, La linguistica. In pratica, Bologna, Il Mulino, 2007
- Luca Lorenzetti, L'italiano contemporaneo, Roma, Carocci, 2002
- Giovanni Acerboni, Progettare e scrivere per Internet, Milano, McGraw-Hill, 2005
- Anno 2007-2008
- Programma
- Analisi di alcuni siti della pubblica amministrazione e cenni su norme e direttive
- Illustrazione di un modello di progettazione e di un modello per la scrittura adatto all'accessibilità
- Slide del corso
- Prova finale, una a scelta tra le seguenti due (Relazione o Lettura):
- Breve relazione scritta di un sito e spoglio lessicale (la relazione deve essere presentata almeno quindici giorni prima dell'esame)
- Analisi del sito: a scelta una delle seguenti:
- Verifica dell'accessibilità con un tool semi-automatico
- Analisi della struttura del sito o della navigazione
- Impostazione della questione: a lezione
- Guida teorica: Giovanni Acerboni, Progettare e scrivere per Internet, McGraw-Hill, Milano, 2005.
- Spoglio lessicale di alcune pagine
- Impostazione della questione: a lezione
- Tool: Tullio De Mauro, Software del Vocabolario di base•–
- Lettura del volume di Giovanni Acerboni Progettare e scrivere per Internet (McGraw-Hill, Milano, 2005) (discussione all'esame)
- Condizioni
- Frequenza obbligatoria
- Il voto al termine del laboratorio è espresso in trentesimi e corrisponde fino a 5 punti da aggiungere al voto ottenuto con il prof. Prada.
- Esami
- Appelli 2008: 22 settembre, h. 10, aula G12.
- Appelli 2009: 19 gennaio.
- L'iscrizione agli esami, anche per gli studenti degli anni precedenti, deve avvenire unicamente presso il corso di Lingua italiana (comunicazione tecnica) del prof. Massimo Prada.
Corso 2006-2007
- Crediti: 6
- Bibliografia per tutti (frequentanti e non frequentanti):
- Giovanni Acerboni, Progettare e scrivere per Internet, Milano, McGraw-Hill, 2005.
- Massimo Prada, Laboratorio di scrittura, LED, Milano, 2004.
- Ilaria Bonomi, Andrea Masini, Silvia Morgana, La lingua italiana e i mass media, Carocci, Roma, 2003 (tre saggi a scelta).
- Materiali: slide della prima parte del corso; slide della seconda parte del corso.
Corsi degli anni precedenti
- Corso 2005-2006
- Programma
- Materiali
- Bibliografia
- Per studenti frequentanti che svolgono l'esercitazione: concordata in aula
- Per studenti frequentanti che non svolgono l'esercitazione:
- Giovanni Acerboni, Progettare e scrivere per Internet, Milano, McGraw-Hill, 2005.
- Massimo Prada, Laboratorio di scrittura, LED, Milano, 2004.
- Ilaria Bonomi, Andrea Masini, Silvia Morgana, La lingua italiana e i mass media, Carocci, Roma, 2003 (tre saggi a scelta).
- Per studenti non frequentanti
- Giovanni Acerboni, Progettare e scrivere per Internet, Milano, McGraw-Hill, 2005.
- Massimo Prada, Laboratorio di scrittura, LED, Milano, 2004.
- Ilaria Bonomi, Andrea Masini, Silvia Morgana, La lingua italiana e i mass media, Carocci, Roma, 2003.
- Uno a scelta tra i seguenti:
- per chi desidera approfondire gli aspetti generali della comunicazione: Marino Livolsi, Manuale di sociologia della comunicazione, Bari, Laterza, 2000 o edizioni successive.
- per chi desidera approfondire gli aspetti della comunicazione pubblica istituzionale: Paolo Mancini, Manuale di comunicazione pubblica, Roma-Bari, Laterza, 2002.
- per chi desidera approfondire la situazione dell’italiano contemporaneo: Paolo D’Achille, L’italiano contemporaneo, Bologna, Il Mulino, 2003.
- per chi desidera approfondire le questioni linguistiche dello scritto: Luca Serianni, Italiani scritti, Bologna, Il Mulino, 2002
- per chi desidera approfondire le questioni della scrittura burocratica: Tommaso Raso, La scrittura burocratica. La lingua e l’organizzazione del testo, Roma, Carocci, 2005
- per chi desidera approfondire le questioni cognitive dell’usabilità: Giuseppe Riva e Carlo Galimberti (a c. di), Towards CyberPsychology. Mind, Cognition and Society in the Internet Age, Amsterdam, IOS Press, 2001 (scaricabile gratuitamente: http://www.vepsy.com/communication/volume2.htm
- Corso 2004-2005
- Bibliografia. Per tutti gli studenti, lettura obbligatoria di:
- Massimo Prada, Scrittura e comunicazione. Guida alla redazione di testi professionali. Vol. I. Comunicazione - Testo - Varietà di Lingua, LED, Milano, 2003;
- Giovanni Acerboni, Progettare e scrivere per Internet, Milano, McGraw-Hill, 2005;
- tre saggi a scelta tra quelli raccolti in Ilaria Bonomi, Andrea Masini, Silvia Morgana, La lingua italiana e i mass media, Carocci, Roma, 2003.
- Studenti non frequentanti. Gli studenti che non frequentano il corso sosterranno l'esame sui primi due libri prescritti per i frequentanti (Prada, Acerboni) più:
- tutto il volume al punto 3 (Bonomi, Masini, Morgana);
- uno a scelta tra i seguenti:
- Luca Serianni, Italiani scritti, Bologna, Il Mulino, 2003;
- Michele A. Cortelazzo, Federica Pellegino, Guida alla scrittura istituzionale, Bari, Laterza, 2003.